Este nevoie de un sat întreg pentru a crește un copil.

Nu suntem profesori și nu avem întotdeauna toate răspunsurile, dar asta nu ne împiedică să facem teme cu copiii. Despre învățat împreună, răbdare și de ce credem că educația este și responsabilitatea comunității.

Înapoi la blog

Uneori, satul trebuie să facă și teme. 🤭

Există o vorbă care ne place foarte mult: „Este nevoie de un sat întreg pentru a crește un copil.” Și, pentru că noi chiar suntem într-un sat, ne-am gândit că ar fi cazul să ne asumăm și noi o parte din responsabilitate, inclusiv atunci când vine vorba despre teme. 🤭

La Dumbrava lui Patrocle, activitățile cu copiii au pornit din dorința de a le oferi oportunități de a descoperi lucruri noi, de a experimenta, de a învăța și de a petrece timp împreună. Am organizat ateliere creative, activități sportive, excursii, întâlniri între generații și tot felul de alte experiențe care, sperăm noi, îi ajută să descopere lumea din jurul lor.

Nu ne-am propus niciodată să devenim profesori și nici să transformăm Dumbrava într-o școală. Și totuși, printre toate aceste activități, și-au făcut loc și temele.

Iar uneori ne întrebăm cine a avut mai mult de învățat din această idee, copiii sau noi. 😅

Nu trebuie să știm toate răspunsurile

Să fim sinceri, unele lucruri pe care le-am învățat la școală au rămas undeva, bine ascunse, prin colțurile memoriei. Altele s-au schimbat între timp, iar câteva probabil că nu le-am înțeles nici noi foarte bine la vremea respectivă, așa că se întâmplă să căutăm explicații, să verificăm informații sau să încercăm mai multe variante până când reușim să înțelegem un exercițiu.

Ni se pare util ca cei mici să vadă că adulții nu le știu pe toate și că nu este nicio problemă să recunoști că nu știi ceva. Important este să fii curios, să cauți informații și să încerci să înțelegi.

Uneori explicăm noi, alteori descoperim împreună, iar câteodată copiii ajung să ne explice nouă. Ceea ce, trebuie să recunoaștem, este destul de amuzant. 🤭

Temele sunt doar o parte din activitate

Nu ne interesează doar ca exercițiile să fie rezolvate și caietele completate. Ne dorim ca cei mici să înțeleagă ceea ce fac și, pe cât posibil, să devină mai independenți în procesul de învățare.

Și, poate surprinzător pentru unii, copiii vin cu plăcere să facă teme la Dumbrava. Nu îi obligă nimeni să participe și nici nu încercăm să transformăm timpul petrecut împreună într-o prelungire a programului școlar. Pur și simplu, atunci când temele sunt făcute alături de prieteni, într-un mediu mai relaxat, lucrurile par să meargă puțin altfel.

Uneori lucrează fiecare la exercițiile lui, alteori discută între ei, își explică lucrurile pe care le-au înțeles și își ajută colegii sau prietenii atunci când aceștia se împotmolesc. Și ne place foarte mult partea aceasta, pentru că nu doar noi avem ceva de oferit, ci și copiii au ocazia să descopere că pot fi de ajutor celorlalți. Iar uneori o explicație venită de la un coleg este mai ușor de înțeles decât cea oferită de un adult. 🤭

În același timp, încercăm să îi ajutăm să își organizeze timpul, să citească atent cerințele, să caute informații, să pună întrebări și să nu renunțe imediat atunci când ceva pare complicat. Și, bineînțeles, să descopere că uneori este nevoie să încerci de mai multe ori până îți iese ceva.

Nu este întotdeauna simplu, există zile în care concentrarea este mai dificilă(și pentru noi), în care orice altceva pare mai interesant decât caietul din față sau în care o problemă reușește să ne pună pe gânduri pe toți. Dar facem progrese, în ritmul nostru, și încercăm să păstrăm o atmosferă în care întrebările și greșelile sunt ceva firesc.

De ce ne implicăm, dacă nu suntem profesori?

Pentru că nu credem că educația se întâmplă exclusiv la școală și nici că trebuie să fii profesor pentru a contribui la dezvoltarea unui copil. Asta nu înseamnă că încercăm să înlocuim școala sau familia. Dimpotrivă, credem că lucrurile funcționează mai bine atunci când există mai mulți oameni care contribuie, fiecare cu ceea ce știe și poate să ofere.

Profesorii au pregătirea și experiența necesare pentru a preda, părinții își cunosc copiii și au un rol esențial în educația lor, iar noi putem contribui cu timp, atenție, răbdare și, uneori, cu o perspectivă diferită.

În plus, faptul că cei mici își fac o parte din teme împreună cu noi înseamnă și că părinții mai scapă de una dintre responsabilitățile de la sfârșitul zilei. Știm că, după serviciu, treburile gospodărești și toate celelalte lucruri care trebuie făcute, timpul și energia nu sunt întotdeauna suficiente pentru toate. Dacă putem să le oferim câteva ore în care copiii sunt ocupați cu ceva util, iar ei au puțin mai mult timp pentru restul lucrurilor sau, de ce nu, pentru ei înșiși, cu atât mai bine.

Timpul petrecut împreună ne oferă și ocazia să îi cunoaștem mai bine pe copii, să vedem ce îi interesează, ce li se pare dificil și în ce domenii ar avea nevoie de mai mult sprijin. Iar lucrurile acestea ne ajută și atunci când pregătim celelalte activități de la Dumbrava.

Un sat întreg, nu doar o școală

Ideea că este nevoie de un sat întreg pentru a crește un copil ni se pare potrivită pentru ceea ce încercăm să construim la Dumbrava, nu pentru că fiecare adult ar trebui să se transforme în profesor, ci pentru că fiecare poate contribui cu ceva.

Un vecin poate arăta copiilor cum se face un anumit lucru, un bunic poate povesti despre experiențele sale, un voluntar poate organiza un atelier, iar cineva care nu a mai rezolvat o ecuație de douăzeci de ani poate încerca să își amintească împreună cu ei. 😅

Ne place ideea unei comunități în care copiii au ocazia să interacționeze cu oameni diferiți, să învețe din experiențele lor și să descopere că există mai multe moduri de a face și de a înțelege lucrurile. La fel cum ne place că, prin activitățile noastre, și adulții au ocazia să învețe câte ceva de la copii.

Și, până la urmă, de ce facem teme?

Pentru că putem ajuta. Pentru că uneori o explicație suplimentară, puțină răbdare sau simplul fapt că cineva stă lângă tine și te ajută să te concentrezi pot face diferența.

Nu avem întotdeauna timp cât ne-am dori și nici toate cunoștințele necesare, dar încercăm să folosim cât mai bine ceea ce avem.

Uneori asta înseamnă o excursie, un atelier sau o activitate cu animalele. Alteori înseamnă o după-amiază petrecută cu manualele și caietele deschise, în care mai învățăm și noi câte ceva.

Și, chiar dacă nu toate activitățile sunt la fel de distractive, credem că toate își au locul lor.

Până la urmă, dacă este nevoie de un sat întreg pentru a crește un copil, cineva trebuie să se ocupe și de teme.🤭❤️

Comentarii

Comentariile sunt moderate înainte să apară pe site.

Nu sunt comentarii publicate încă.